Trao cho con chìa khoá Tự lập- tự tin chỉ với 490K

✅✅✅NHỮNG ƯU ĐIỂM CỦA PHẦN MỀM

1. Phần mềm được thiết kế đẹp, có nội dung phong phú, phụ huynh học sinh có thể tuỳ chọn các thành tích phù hợp với hoàn cảnh, các thành tích hiện lên 5 giây được chạy theo nguyên tắc ngẫu nhiên làm cho học sinh luôn cảm thấy mới mẻ

2. Phần mềm được thiết kế tường minh dễ sử dụng. Có 2 loai mật khẩu:

– Loại thứ nhất để học sinh sử dụng vào phần mềm lãnh đạo bản thân

– Loại thứ hai để phụ huynh vào duyệt, xác nhận thành tích

3. Phần mềm có phần báo chuông nhắc học sinh tự ghi nhận thành tích và phụ huynh xác nhận thành tích hàng ngày

4. Mỗi ngày học sinh chỉ cần dành khoảng 3 phút để tự ghi nhận thành tích và công việc thực tế

5. Phụ huynh cũng chỉ mất mỗi ngày khoảng 1-2 phút là đủ thời gian, để xác nhận các thành tích đó của con em mình bằng một mật khẩu riêng.

6. Phần mềm cài đặt trên Smartphone, nhưng lại không gây “nghiện” điện thoại và internet cho trẻ em, thậm chí còn giúp các em “cai” được điện thoại và ti vi vì thời gian tiếp xúc mỗi ngày rất ít (Chỉ vài ba phút) và nội dung ghi nhận thành tích rất lôi cuốn các em.(Không xem tivi, chơi games được ghi nhận thành tích)

7. Các học sinh có thể so sánh thành tích tự giác thực hành của mình với các bạn trong lớp, trong trường và trong khu vực

8. Số sao thành tích của học sinh được chuyển đổi thành tài chính ảo- quy ra số lượng tiền cụ thể, để kích thích sự ham mê tham gia rèn luyện. Phần mềm còn hướng dẫn học sinh sử dụng khoản tiền mà mình tích lũy được, giúp các em biết thêm cách quản lý chi tiêu.

9. Phần mềm là công cụ giúp giáo viên phụ huynh và học sinh liên lạc, giao tiếp, gần gũi, tôn trọng và hiểu biết lẫn nhau hơn.

10. Phần mềm còn có nội dung tương tác, tạo điều kiện để Sở Giáo dục – Phòng Giáo dục – Trường học – phụ huynh – học sinh liên thông thông tin, giúp cho công tác quản lý giáo dục chặt chẽ khách quan và hiệu quả.

11. Phần mềm có tính năng quản lý của Cô giáo Chủ nhiệm lớp và Chủ nhiệm Câu lạc bộ. Qua đó, Cô giáo chủ nhiệm, Chủ nhiệm Câu lạc bộ do các  thành viên CLB bầu ra, có thể ghi nhận thành tích cho học sinh, xem được thứ hạng các em theo thành tích, xem được toàn bộ lịch sử những thành tích của từng học sinh, có thể liên lạc cá nhân hoặc với toàn bộ phụ huynh bằng tin nhắn, hay điện thoại theo danh sách.

 


 

Xem thêm...

Con Tự lập tự giác NGAY với chương trình LÃNH ĐẠO BẢN THÂN!

??? Con Tự lập tự giác NGAY với chương trình LÃNH ĐẠO BẢN THÂN!
? chỉ với 490.000đ:
“ Phụ huynh rất bận rộn nhưng vẫn quản lý động viên khuyến khích được con tốt nhất”
“ Học sinh chỉ cần 1-2 phút tự ghi nhận thành tích mỗi ngày”

? Kết quả:
1. Con tự lập tự giác- Bố mẹ giải phóng, không phải lo lắng hò hét thúc giục.
2. Con sống thực tế- hiểu giá trị đúng đắn về lao động tiền bạc
3. Bố mẹ & con vì tìm được CHÌA KHOÁ giá trị cốt lõi khách quan chung cần được đảm bảo tôn trọng.

? Chỉ với :
1. 10 phút hướng dẫn phụ huynh, cài đặt, lập mục tiêu
2. 490.000 đ

? Đảm bảo:
1. Con thích thú
2. Con tự nguyện
3. Bố mẹ hài lòng.

Hãy đăng kí ngay để con bạn TỰ LẬP TỰ GIÁC.
? Trung tâm phát triển tài năng Bigtalent- Viện nghiên cứu phát triển tiềm năng con người IPD
Địa chỉ: Phòng P5A01-P701 toà nhà Apollo- Lê Hồng Phong- Ngô Quyền- Hải Phòng
HOTLINE : 0389066666

??? Tặng kèm 100 suất học khai phá bản thân cho các phụ huynh đăng kí sớm nhất.

Xem thêm...

6 cấp độ thiết yếu phát triển toàn diện cho học sinh

Big Talent (hợp tác viện nghiên cứu giáo dục phát triển tiềm năng con người IPD) xây dựng hệ thống đào tạo nhân cách -kĩ năng – năng khiếu- tài năng toàn diện cho học sinh từ 3 tuổi đến 18 tuổi, mục tiêu: quy chuẩn hoá, đơn giản hoá , nhân bản trung tâm và chương trình trên cả nước,  và nước ngoài. Học sinh bắt  đầu tự lập tự giác ngay từ khi bắt đầu học thực hànhhoàn toàn tự lập tự chủ khi đạt 18 tuổi.

Học sinh sẽ được phát triển toàn diện bền vững theo mô hình kim tự tháp về cấp độ:

  1. Cấp độ 1: Buổi học khai phá– 1 buổi khai phá: 06 tháng sử dụng phần mềm “ Lãnh đạo bản thân, với sự hỗ trợ của người bảo trợ ( Bên B)- Đảm bảo con thực hành tự lập tự giác ngay sau buổi học khai phá- mức phí 490.000 đ ( Bốn trăm chín mươi nghìn đồng chẵn)


2. Cấp độ 2: Nhận thức khách quan – Khóa học 03 tháng: Học sinh rèn thói quen tốt- Được khai mở và điểm đạo các môn năng khiếu: Mức phí 3.000.000 đ ( Ba triệu đồng chẵn)

    1. Ứng dụng Đạo phật dưới Lăng kính khoa học hiện đại (2),
    2. Hát(2)- Khai mở ngôn ngữ chung
    3. Nhảy(2)- Kích hoạt năng lượng tích cực sáng tạo
    4. Võ(2)- phòng vệ phòng thân, Đạo của võ học
    5. Người Mẫu(2)– Phong cách hiện đại
    6. MC(2)- chìa khóa phát triển sự tự tin- tự tin trước ống kính tổng hợp các bài đã học
    7. Tổng kết : Định hướng chọn: nghề+ đam mê+ phát triển tài năng đến năm 18 tuổi!
  1. Cấp độ 3: Thái độ tích cực :Khóa học 03 tháng: Học chuyên sâu Đạo phật dưới Lăng kính khoa học hiện đại- Mức phí: 3.000.000 đ ( Ba triệu đồng chẵn)
  • Thực hành Đạo hiếu-  khởi nguồn sự phát triển
  • Thực hành Luật nhân quả: nguồn gốc của các luật tự nhiên
  • Thực hành luật âm dương ngũ hành: Ứng dụng trong học tập sáng tạo
  • Thực hành luật phát triển: Ươm hạt giống thành công
  • Thực hành luật hấp dẫn: Thu hút những điều tốt đẹp đến bên mình
  • Thực hành luật bảo toàn: Bài tập Giữ năng lượng tích cực
  • Tình yêu thương- từ bi – khai mở trí tuệ
  • Chính trực: con đường phát triển toàn diện và tối ưu nhất
  • Bảo vệ môi trường: môi trường xanh
  • Tập thở, tập thiền, tập nội công: mọi lúc mọi nơi
  • Luyện thanh khai mở năng lượng: phương pháp từ cổ điển đến hiện đại
  • Thuyết trình, ghi hình về các bài học trong khóa học này

  1. Cấp độ 4: Nhân cách vững vàng: Các bài tập thực hành để phát triển bản thân
  • Con rất dễ làm phụ huynh buồn lòng lo lắng : Cách phòng chống và vượt qua
  • Không tin nhân quả: Xã hội đảo lộn Người ác thì giàu, người hiền thì nghèo?
  • Các nguyên nhân không tự lập tự giác: cách vượt qua
  • Cách đọc nhanh (2)- tìm chìa khóa và phát triển 2 bán cầu não trái phải
  • Cách ghi nhớ lâu (2)- ghi nhớ bằng cả 2 bán cầu não trái phải
  • Các bài tập rèn sự tập trung (2)- thuộc bài ngay trên lớp
  • Ghi hình lại thuyết trình lại các kết quả của khóa học này

 

 

  1. Cấp độ 5: Kĩ năng vượt trội: Từ làm chủ bản thân đến làm chủ xung quanh. Mức phí 3.000.000 đ ( Ba triệu đồng):Các kĩ tự phục vụ, giao tế, giao tiếp, dự tiệc, làm quen ( 2 buổi)
  • Kĩ năng thuyết trình , dẫn chương trình ( 2 buổi)
  • Thể hiện bản thân ( 2 buổi): Chia sẻ, Kể chuyện hài, hát, nhảy,
  • Phòng chống xâm hại tình dục ( 2 buổi)
  • Kĩ năng an toàn ( 2 buổi): an toàn giao thông, phòng chống cháy nổ, phòng chống đuối nước,
  • Kĩ năng làm việc nhóm theo đề tài đã được hướng dẫn ( 2 buổi)

  1. Cấp độ 6: 9.900.000 đ/năm; 18.000.000 đ/2năm; 24.000.0000 đ/3 năm;  ( chín triệu đồng) Tài năng tỏa sáng: Từ mong muốn đến đam mê, phát triển năng khiếu để phát triển tài năng của bản thân- Xây dựng trụ cột, nền móng không thể thiếu cho con người hiện đại: Đạo phật dưới Lăng kính khoa học hiện đại, MC, Hát, Nhảy, Yoga, Võ, Người Mẫu… Các bạn học và thực hành môn năng khiếu đam mê của mình, trong quá trình học sẽ được bổ trợ thực hành với các môn phụ trợ cho môn chính. Các môn năng khiếu các bạn học đều được thực hành từ trợ giảng cho các lớp, lẫn hoạt động thực tế: MC: Dẫn chương trình, ghi hình; Người mẫu Thực hành trên sàn Catwalk. Hát hiện đại Hát phòng trà, thu âm. Nhảy: Biểu diễn Các sự kiện; Võ: biểu diễn, và trợ giảng lớp võ…

Các hoạt động khai phá, học tập kĩ năng, năng khiếu, ngoại khóa, thực tế, điểm đạo, dẫn đạo  nhằm giúp cho học viên phát triển thực chất, và có hứng thú động lực để xây dựng mình có nền tảng vững chắc, trang bị cho mình một nghề sớm để đến năm 18 tuổi mình hoàn toàn có thể tự chủ cuộc sống của mình

 

Chương trình được phát triển dựa trên chương trình và công nghệ phần mềm bản quyền : “ Lãnh đạo bản thân” nền tảng phát triển : “ Tự lập- tự tin- thông minh tài chính” và sự định hướng của các giảng viên các bộ môn: Đạo phật dưới Lăng kính khoa học hiện đại, Lập trình ngôn ngữ tích cực NLP, Kĩ năng sống, MC, Hát, Nhảy, Võ, Người Mẫu… để giúp học sinh có nhận thức khách quan tích cực, tự lập tự giác tự chủ phát triển kĩ năng, năng khiếu, tài năng.

Trong thời gian 03 tháng đầu các học viên được khai phá nhận thức, được các giảng viên điểm đạo các bộ môn, để tìm ra môn thế mạnh, môn yêu thích để tìm ra môn trụ cột, và các môn phụ trợ phát triển.

Các môn học tại trung tâm của bên A đều được các thầy cô dẫn đạo, từ tổng quan đến chi tiết, từ dễ đến chuyên sâu, từ thấp tới cao, và giúp các em có một NGHỀ + ĐAM MÊ + KĨ NĂNG SỐNG TOÀN DIỆN để hoàn toàn tự lập cuộc sống của mình khi đến năm con 18 tuổi

Mô hình của trung tâm khác biệt, hội tụ đủ giá trị cốt lõi tinh hoa mà không có một trung tâm nào có:

  • Giúp học sinh phát triển toàn diện từ: NHÂN CÁCH- KĨ NĂNG- NĂNG KHIẾU- TÀI NĂNG, hoàn toàn tự lập đến năm con 18 tuổi.
  • Học sinh có chuyển biến và thực hành tại nhà ngay khi bắt đầu học tập
  • Mỗi học sinh được khai mở để lựa chọn cho mình môn TRỤ CỘT, mỗi môn trụ cột sẽ có được các môn phụ trợ bổ sung.

Xem thêm...

10 lý do bạn nên học Hát lâu dài với BIG TALENT

 

10 lý do bạn nên học Hát lâu dài với BIG TALENT

“ Học bằng sự chủ động, bằng đam mê, bằng chính quỹ tài chính mà các học viên xây dựng” 

  1. Trung tâm hàng đầu phát triển nhân cách- kĩ năng- năng khiếu toàn diện cho trẻ thầy cô   trẻ tâm huyết nền tảng đạo đức tốt
  2. Học xuyên suốt dài hạn đến năm 18 tuổi, để có một nghề, một cốt cách vững vàng tự lập
  3. Càng học dài học phí càng rẻ, Không mất thời gian,  tuần một buổi tăng thêm vui khỏe hào hứng cho học viên.
  4. Có các bộ môn phụ trợ hỗ trợ để phát triển phát triển toàn diện tối ưu môn hát : Giải phóng cơ thể, nhảy, diễn xuất, võ, Mc
  5. Công nghệ tối ưu liên kết: Giáo viên- phụ huynh- học sinh
  6. ĐIỂM ĐẠO: Giúp học viên phát triển đúng loại nhạc tích cực, hỗ trợ phát triển nhân cách, xây dựng tương lai thành công hạnh phúc
  7. TỔNG QUAN: Giúp học viên có được bức tranh tổng thể, lộ trình để phát triển
  8. CHUYÊN SÂU: học viên được học tập giao lưu với những người thành danh, thành công trong nghề
  9. THỰC HÀNH: Được đứng trên sân khấu cùng các Band nhạc từ các cấp độ- Được hướng dẫn thu âm, tạo Album
  10. THÀNH NGHỀ: Được định toàn diện định hình thành 1  nghề với nền tảng vững chắc toàn diện

Xem thêm...

10 điều tuyệt vời để học hát bài bản lâu dài.

10 lý do Tại sao bạn nên học hát bài bản lâu dài.

  1. Hát giúp bạn giải trí, giải tỏa Stress, giúp bạn giải phóng bản thân
  2. giúp cho bạn nhanh chóng có được năng lượng sống.
  3. Hát là cách dễ dàng để chinh phục được trái tim những người xung quanh.
  4. Hát là cách tốt nhất để bày tỏ lòng mình
  5. Hát giúp cho thông minh hơn, vì hát là cách dễ nhất phát triển bán cầu não phải và trái
  6. Có ba loại người, mà bạn biết ngay sự thành công của họ

+ Nói như chó cắn ma

+ Nói như đọc thơ

+ Nói như hát

Vậy còn chần trừ gì mà không học hát đi bạn ơi?

  1. Học hát là học rất nhiều kĩ năng tổng hợp: Luyện thanh, ngôn ngữ cơ thể, học nhạc, học nhảy, học diễn xuất, phản xạ nhanh nhẹn.
  2. Hát còn giúp bạn phát triển nội lực, khai mở cột khí mà gốc là đan điền. Học hát mà được điểm Đạo sẽ giúp bạn mở được 7 luân xa dễ dàng.
  3. Ai cũng có thể phát triển trở thành một ca sỹ nếu được điểm đạo và hướng dẫn bài bản- Và đó là một NGHỀ thực sự ( Các cụ nói buôn bán trăm bề không bằng có một nghề trong tay đó- vậy các bạn hãy sống và trang bị cho mình một nghề bạn nhé)
  4. Nói là gieo- Hát là vãi hạt. Bạn hãy chọn những bài hát tích cực thì cuộc đời bạn sẽ gặt được những thành quả tốt đẹp mà bạn cũng chưa ngờ tới

Xem thêm...

CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG TOÀN DIỆN- Con yêu phát triển tài năng tự tin tỏa sáng

CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG TOÀN DIỆN- Con yêu phát triển tài năng tự tin tỏa sáng

 ?Bạn có muốn chỉ sau 12 tháng con mình:

? Tự tin, phát triển kỹ năng giao tiếp xã hội, kỹ năng thuyết trình với giọng nói và tác phong chuẩn MC?

? Tự tin xuất hiện trước đám đông , tự tin trình diễn trên sân khấu, tham gia các sân chơi thời trang cho trẻ em?

? Được trang bị đầy đủ các kỹ năng sống để tự lập, tự giác, yêu thương-  nền tảng của tự do & hạnh phúc ? 

? Được dạy về tiền và cách quản lý tài chính cá nhân theo tư duy Do Thái- nền tảng của sự giàu có?

ĐẾN VỚI CHƯƠNG TRÌNH CÁC HỌC VIÊN ĐƯỢC: 

– Học kỹ năng giao tiếp, kỹ năng  phát triển giọng nói- Kỹ năng thuyết trình nâng cao từ các giảng viên VTV, VTC. Với sự tham gia của rất nhiều MC nổi tiếng: MC Lê Anh, MC Kính Hồng, MC Trần Ngọc..,

– Học catwalk để tạo dáng người đẹp và phong cách, thần thái, tác phong nổi bật trước đám đông với các siêu mẫu hàng đầu Việt Nam: Á quân Việt Nam nextop Model Tiêu Linh, siêu mẫu Bảo Ngọc, siêu mẫu Thanh Huyền….

– Học kỹ năng sống để chủ động, tự lập và tự giác trong cuộc sống. Biết quý trọng sức lao động, giá trị tiền bạc và có ý thức tạo lập tài chính từ nhỏ thông qua phần mềm độc quyền Lãnh đạo bản thân. Hệ thống bài dạy cải giáo viên được hệ thống hoá qua video , học viên và phụ huynh có thể xem lại.

  Tham gia các chương trình ngoại khoá thực hành hàng tháng như: Tự tin ống kính, biểu diễn thời trang, photoshoot thời trang, trải nghiệm các địa điểm văn hoá , đi tích lịch sử , các hoạt động : làm bánh, vẽ tranh, cười ngựa….

?TẠI SAO BẠN LỰA CHỌN CHÚNG TÔI?

– Là trung tâm duy nhất tại HP triển khai chương trình đào tạo kỹ năng chuyên sâu cho trẻ.

– Cam kết bằng chất lượng đầu ra của học viên.

– Các bé tiến bộ và có kết quả rõ rệt.

– Phương pháp giáo dục tiên tiến: học mà chơi, chơi mà học; học và trải nghiệm, thực hành.

– Quá trình học các cháu được ghi hình để đo lường kết quả đào tạo. Tặng cha mẹ Video ghi lại kết quả học và tiến bộ của con.

– Chương trình được chia 3 cấp độ (basic- pro- premium) để phù hợp với từng lứa tuổi và khả năng của từng cháu.

???Tặng thêm 500.000 đ cho các bé đã tham một trong các chương trình đào tạo tại trung tâm. Hoặc đăng ký từ 2 bé trở lên.

TRUNG TÂM PHÁT TRIỂN TÀI NĂNG BIG TALENT

?Add: Tầng 7, toà nhà Apollo , lô 8A Lê Hồng Phong (đối diện Parkson) – Hải Phòng

☎️Hotline : 0389066666

CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI ĐẦU TƯ BIG VIỆT NAM-

?Ngân hàng Techcombank 19031581354669 – CN ĐÔNG ĐÔ

Xem thêm...

Xu hướng giáo nền dục hiện đại

Thành tích chính của nền giáo dục của thế kỷ 20 trên thế giới là đã phổ cập hóa giáo dục phổ thông, xóa nạn mù chữ, và đại chúng hóa giáo dục đại học. Nhờ vậy mà trình độ văn hóa của xã hội được nâng cao ở khắp nơi trên thế giới. Tuy nhiên, hệ thống giáo dục hiện tại còn nhiều điểm bất cập có tính hệ thống, thể hiện qua các hiện tượng như: tỷ lệ chán học cao, và hiệu quả thấp so với chi phí bỏ ra. Như chi phí mà các gia đình và các học sinh phải bỏ ra cho việc họ quá lớn, cả về tiền bạc, thời gian và sức khỏe, nhưng hiệu quả thì kém, cuối cùng thì kiến thức bị hổng rất nhiều, kể cả đối với những người tốt nghiệp loại giỏi..

Vậy hệ thống giáo dục hiện đại của thế kỷ 21 sẽ như thế nào ?

Ba tầng kiến thức và kỹ năng và phương châm của giáo dục

Khối kiến thức / kỹ năng (của một con người, hay một xã hội) chia làm 3 phần:

1) Phần cốt lõi/nền tảng: gồm những kiến thức / kỹ năng quan trọng nhất, cần thiết nhất trong cuộc sống. Như vậy bắt buộc phải có chúng trong giáo dục phổ thông. Ví dụ như các kiến thức / kỹ năng giao tiếp và đối xử cơ bản, các luật lệ cơ bản trong xã hội, các kiến thức cơ bản để có thể sống an toàn và lành mạnh.

2) Phần hữu ích nói chung: Những kiến thức / kỹ năng hữu ích trong cuộc sống, nếu thiếu chúng thì cũng vẫn sống được, nhưng chúng làm cho con người trở nên hiểu biết hơn, có văn hóa hơn. Ví dụ như sự hiểu biết về văn học, nghệ thuật, lịch sử, vật lý hiện đại, v.v.

3) Phần chuyên sâu năng khiếu: là những kiến thức / kỹ năng ở mức độ chuyên sâu, tương đối ít người đạt đến.

Lựa chọn chương trình phù hợp cho mỗi cá nhân

Một điểm yếu có tính hệ thống của nền giáo dục hiện tại nằm ở chỗ rất nhiều học sinh học với  kiến thức, học lực và năng khiếu khác nhau lại học y hệt cùng một chương trình, không có sự lựa chọn thay đổi theo nhu cầu và khả năng của cá nhân. Điều đó dẫn tới hiện tượng 1/3, xảy ra ngay trong đại học. Hiện tượng đó là:

Trong một lớp học, chỉ có 1/3 số học sinh là hứng thú học, 1/3 thấy bài giảng quá khó không theo được, 1/3 còn lại thì lại thấy bài giảng quá nhàm chán.

Như vậy, hệ thống giáo dục mới sẽ “cá nhân hóa” sao co thích hợp với từng học sinh. Việc cá nhân hóa này thực hiện như thế nào?

Người thầy trở thành người hướng dẫn

Trong hệ thống giáo dục hiện đại, khái niệm người hướng dẫn riêng sẽ được đưa vào cả bậc phổ thông, và các thầy cô giáo sẽ giảm bớt công việc đứng lớp đi mà thay vào đó là làm công việc người hướng dẫn riêng của các học sinh.

Trong mô hình hiện tại, giáo viên chủ nhiệm lớp có đảm nhiệm một phần vai trò trên, tuy nhiên thời gian dành riêng cho từng học sinh của các giáo viên còn rất ít, và không có ai dành nhiều thời gian theo dõi hướng dẫn sát từng học sinh. Trong mô hình giáo dục mới, mỗi học sinh tại mỗi thời điểm sẽ có ít nhất 1 người hướng dẫn riêng, là người có trách nhiệm theo dõi sát sự tiến bộ của học sinh, giúp định hướng học tập  sao cho thích hợp với nhu cầu và năng khiếu của học sinh, giúp học sinh chọn lựa các cách học, các môn học thích hợp, các sách báo để đọc, đánh giá sự tiến bộ, bổ sung các lỗ hổng kiến thức, giải đáp các thắc mắc

Việc hướng dẫn riêng này đòi hỏi thiều thời gian cho riêng từng học sinh hơn. Vậy thời gian đó lấy từ đâu ra? Điều đó không có nghĩa là chương trình học hay số giờ học của các học sinh bị cắt giảm đi, mà là mô hình học sẽ thay đổi. Số giờ học online hay tự học tăng lên, và việc chấm bài kiểm tra các học phần sẽ đi theo xu hướng tự động hóa.

Mô hình học phần

Theo mô hình này, các kiến thức & kỹ năng được chia thành các học phần, và có chương trình khung và biểu đồ liên hệ với nhau giữa các học phần, để người học biết được là học môn nào thì sẽ biết được cái gì và cần những kiến thức chuẩn bị gì.

Mỗi học phần ở trường sẽ có ít nhất 1 giáo viên phụ trách. Ai học môn nào sẽ đăng ký với giáo viên phụ trách đó. Học sinh có thể chọn lựa các học phần để học,  tùy theo tốc độ, sở trường, nhu cầu và lượng kiến thức đã có của mình, theo sự hướng dẫn của người hướng dẫn.  Hai học sinh cùng độ tuổi không nhất thiết phải học cùng các học phần như nhau.. Chẳng hạn, học sinh “lớp 7″ nhưng nếu có năng khiếu toán có thể học “toán lớp 10″ cũng được. Ngược lại, học sinh “lớp 7″ nhưng chậm về toán, có thể đến lúc đó mới học đến học phần “toán lớp 5″ cũng được, trong khi học các học phần khác ở mức “lớp cao hơn”.

Mô hình học phần này cũng giúp làm tăng tiếp xúc xã hội, qua đó học sinh sẽ được giao tiếp nhiều hơn, có nhiều bạn hơn: cứ đi học mỗi học phần thì lại gặp một nhóm học sinh (với các độ tuổi khác nhau) cũng học chung học phần đó, chứ không chỉ suốt ngày chỉ gặp đi gặp lại các học sinh cùng một lớp cho tất cả các môn học.

Chuẩn hóa việc kiểm tra các học phần

Các học phần khi đã được chuẩn hóa, thì việc thi cử cũng sẽ được chuẩn hóa theo. Trên thế giới đã có một số kỳ thi được chuẩn hóa, như là thi IELTS để kiểm tra trình độ tiếng Anh.

Việc chuẩn hóa thi cử các học phần là cần thiết để đảm bảo tính khách quan, nhất quán và công bằng, giảm thiểu sự tùy tiện. Hai chứng chỉ ở hai nơi khác nhau và cấp vào hai thời điểm khác nhau có thể đánh giá tương đương với nhau, và người học qua các kỳ thi đã chuẩn hóa cũng tự đánh giá được trình độ của mình đang ở đâu.

Ngôi trường hiện đại

Trong mô hình giáo dục của thế kỷ 20, trường học chủ yếu chỉ gồm có các phòng học. Phòng học là nơi học sinh nghe giáo viên giảng bài, làm bài tập hay bài kiểm tra. Ngoài ra có thể có một số thứ khác, như là: phòng họp của giáo viên, của ban giám hiệu, sân chơi, thư viện, nhà ăn, nhưng những thứ khác đó rất ít, và không phải chỗ nào cũng có.

Ngày nay, ở nhiều nơi trên thế giới, học sinh ở trường cả buổi sáng và buổi chiều. Tính ra thời gian ở trường tương đương với thời gian ở nhà. Do vậy trường học không chỉ là chỗ học sinh đến để ngồi học, mà còn phải làm các hoạt động khác, sao cho có một cuộc sống vui vẻ ở trường và việc học được hiệu quả.

Như môt nhà giáo dục học có nói “Việc học không chỉ là sự chuẩn bị cho cuộc sống, mà bản thân nó cũng là cuộc sống”. Ta muốn có cuộc sống vui sướng, thì bản thân việc học cũng phải vui sướng, chứ “học đau khổ để sống vui sướng” là triết lý lệch lạc.

Xem thêm...

Làm sao giúp trẻ khỏe mạnh khi thay đổi thời tiết!

Trời lạnh con bạn hay mệt, ốm vặt, ngại việc… ?

Nguyên nhân:

  • Sức đề kháng con kém
  • Do ăn uống không ngon
  • Do học nhiều thiếu thực hành, thiếu vận động
  • Do chưa bảo vệ và chăm sóc bản thân
  • Chưa có động lực sống thực tế, mạnh mẽ
  • Thích chơi game

Giải pháp tức thời

  • Cho con uống thuốc

Giải pháp lâu dài: 

  • “ Hãy cho con thực hành chương trình lãnh đạo bản thân – Chìa khoá tiến bộ cho trẻ để con đạt 12 mục tiêu thiết yếu và chính phục 5 nấc thang phát triển toàn diện”
Xem thêm...

Các dạy con của người do Thái

Như chúng ta đã biết, người Do Thái được xem là dân tộc thông minh nhất thế giới, ở đất nước này chỉ với hơn 13 triệu dân nhưng có tới 40% tỷ lệ người đoạt giải Nobel. Bí quyết thành công của họ chính là việc nuôi dạy con cái.

Cách giáo dục của những bậc cha mẹ người Do Thái không giống nhiều người, họ để con cái phát triển tự nhiên, tư duy theo chính suy nghĩ của mình mà không bị gò bó, ép buộc từ bất kỳ ai. Dưới đây là 10 phương pháp được hầu hết cha mẹ Do Thái áp dụng để nuôi dạy những đứa trẻ thành công! Hãy cùng tham khảo nhé!

Khuyến khích trẻ tự lập

Dạy con tự lập ngay từ khi còn nhỏ, là cách mà hầu hết người Do Thái nào cũng làm để giúp con trưởng thành. Đến với bất kỳ quán cafe nào ở Isarel, không khó để bắt gặp những trẻ em Do Thái tự ngồi ăn bít tết một mình dù mới chỉ khoảng 1 tuổi. Họ tạo điều kiện để trẻ em có thể làm bất cứ điều gì khi thể trạng của chúng cho phép. Còn ở Việt Nam thì khi trẻ còn nhỏ hầu hết các bậc cha mẹ chưa muốn các con phải tự lập quá sớm, một điều có thể dễ dàng thấy ở Việt Nam đó là trẻ dù 4, 5 tuổi nhưng vẫn được bố mẹ xúc cho ăn cơm hằng ngày. Chính những điều này đã hình thành cho trẻ thói quen dựa dẫm vào cha mẹ, được cha mẹ bao bọc, tương lai khó có thể thành tài.

Vẻ ngoài chẳng nói lên gì cả

Để có thể trở thành những cá thể độc lập, cha mẹ nên công nhận, khen ngợi những nỗ lực của trẻ. Khi trẻ có một sở thích mới, dù ở bất kỳ lứa tuổi nào cha mẹ cũng nên khuyến khích trẻ cố gắng.

Trong những bước phát triển của mình, các bậc cha mẹ hãy luôn là bạn đồng hành của con để có thể kịp thời an ủi, chia sẻ những rắc rối mà trẻ gặp phải trong cuộc sống. Hãy luôn động viên con “Ban đầu mọi chuyện đều có hơi chút khó khăn mà thôi”, điều này có thể giúp trẻ tự tin hơn phần nào.

Hãy chấp nhận việc bày bừa

Với cha mẹ Việt, khi con đạt điểm cao hoặc dành chiến thắng trong một cuộc thi nào đó họ thường cho con bánh kẹo hoặc một món đồ chơi mà con yêu thích. Nhưng ngược lại, với cha mẹ người Do Thái, phần thưởng họ dành cho con chính là sự tin tưởng tuyệt đối, điều này nghe có vẻ kỳ lạ, nhưng đây chính là phần thưởng giá trị nhất cho các con, điều này thể hiện rằng, con bạn đã lớn, đã trưởng thành hơn rồi đấy.

Hãy để trẻ thỏa thích khám phá

Trái với những quan điểm của nhiều bà mẹ, thì những bà mẹ Do Thái lại không dành quá nhiều thời gian để quan tâm tới vẻ bề ngoài của các con. Khi các con vui chơi, ăn uống bên ngoài khó tránh khỏi việc quần áo bị lấm bẩn, chân tay dính đầy bùn đất hoặc thức ăn… Lý do bởi bì những người mẹ Do Thái tin rằng, việc giữ gìn sạch sẽ cho con khi ra ngoài là không cần thiết, bởi nó sẽ hạn chế quá trình vui chơi, học hỏi từ cuộc sống cho bé.

Tôn trọng gia đình

Với những đứa trẻ người Do Thái, khi vui chơi chúng được thoải mái bày bừa đồ chơi mà chẳng sợ cha mẹ quát mắng hay đe dọa, bởi những bậc cha mẹ Do Thái họ hiểu rằng, trẻ con luôn ham chơi và tò mò với mọi thứ xung quanh và việc này sẽ được cải thiện khi chúng lớn hơn. Thay vì việc la mắng trẻ về việc con không gọn gàng, họ cho phép con có thể được tự do bày biện theo cách con thích. Đấy chính là cách để con phát triển tư duy.

Ba có việc của ba, mẹ có việc của mẹ và con có việc của con

Người Do Thái không bao giờ phí sức cầm cái roi chạy theo sau con để yêu cầu con không được làm cái này, không được chơi cái kia. Bởi họ hiểu rằng, trẻ con rất hiếu động và thừa năng lượng, chính vì vậy chúng cần phải được “xả” năng lượng ra ngoài. Với cách giáo dục này, sẽ giúp trẻ tự tin và thành công hơn khi trưởng thành.

  • Biết nhận lỗi khi làm sai

Trẻ em Do Thái được phép tự do trong nhiều thứ. Ngay cả việc vẽ lên tường cũng được xem là dấu hiệu cho thấy đứa trẻ có tiềm năng hội họa. Mặc dù trẻ em Do Thái được tự do nói lên suy nghĩ và làm rất nhiều thứ nhưng mọi chuyện đều có giới hạn của nó. Yếu tố gia đình rất được coi trọng và không một đứa trẻ Do Thái nào được phép xúc phạm hay tỏ ra bất kính với ba mẹ. Nếu chuyện đó xảy ra, cha mẹ sẽ phạt chúng rất nặng.

Mọi nỗ lực đều đáng ghi nhận

Xem thêm...

038 9066 666

ERROR: It had not been possible to open the file. Review your name and your permissions.